Programa de Pós Graduação em Enfermagem
  • Divulgação do livro “Contribuições da Enfermagem global face à COVID-19”

    Publicado em 26/09/2020 às 12:04

    No dia 24 de setembro, foi publicado o livro “Contribuições da Enfermagem global face à COVID-19” pela Universidade Franciscana de Santa Maria/RS. A Profa. Dra. Marli Terezinha Stein Backes, vice-líder do Laboratório de Pesquisa em Enfermagem na Saúde da Mulher e do Recém-nascido (GRUPESMUR), tem dois capítulos publicados na obra.

    O livro está disponível na versão digital neste link:  www.bit.ly/EnfermagemCovid19


  • Participação da Profa. Vania Backes em banca internacional

    Publicado em 26/09/2020 às 11:56

    No último dia 22 de setembro, a Profa. Vania Backes participou como membro da banca de defesa de Tese de Doutorado de Jennifer Rojas Reyes, orientada pela bajo Dra. Luz Nelly Rivera Álvarez” e intitulada: “Competencia Interpersonal del docente de enfermería: genesis e influencias mutuas en la formacion del estudiante de enfermería”, no Programa de Doctorado en Enfermería da Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia.


  • Participação de docentes como palestres em Congresso Internacional no Peru

    Publicado em 21/09/2020 às 8:21

    As Profas. Dras. Alacoque Lorenzini Erdmann e Rosane Gonçalves Nitschke participaram como palestrantes do II Congreso Internacional “Investigación en Enfermería, Prospectiva en Salud Global y Desarrollo Sostenible en el contexto de la pandemia por COVID-19” da Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru, realizado de 15 a 17 de setembro de 2020.


  • 25 anos do GEHCES

    Publicado em 15/09/2020 às 16:05

    O Laboratório de Pesquisas em História do Conhecimento em Enfermagem- GEHCES está comorando 25 anos. Como parte das comemorações, está realizando um evento virtual comemorativo: 3° Ciclo de Debates em História da Enfermagem.  A programação terá início no dia 17/09, com a conferência da Profa. Dra. Mara Itayra Padilha intitulada: “Grupos de pesquisa na construção da história da enfermagem e saúde”. O evento será transmitido pelo Canal do GEHCES no YouTube.

     


  • Disciplina “Educación Interprofesional en Salud: Epistemología, Historia y Contextualización”

    Publicado em 02/09/2020 às 21:12

    Registro do início a disciplina “Educación Interprofesional en Salud: Epistemología, Historia y Contextualización”, ministrada pela Profa. Dra. Marta Verdi (responsável) e Maria Fernanda Vásquez (professora visitante) do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da UFSC. A disciplina está sendo ofertada no âmbito do subprojeto PrINT/CAPES/UFSC/PEN “Educação Interprofissional em Saúde”.


  • Retorno das aulas e Matrículas

    Publicado em 11/08/2020 às 12:15

    Informamos que conforme calendário da UFSC, as aulas do PEN referentes a 2020.1 retornarão no dia 31 de agosto, de maneira online.

    Os planos de ensino das disciplinas estão sendo adaptados e serão enviados até o dia 31/08. Para informações sobre como serão as aulas de cada disciplina, favor aguardar o envio dos planos de ensino.

    Serão mantidas as matrículas realizadas no início do ano (inclusive os alunos especiais matriculados em disciplina isolada).

    Os alunos terão 30 dias após o inicio das aulas para solicitar o cancelamento, se necessário. Fazendo a solicitação via CAPG, e enviando o termo gerado para a secretaria, com assinatura do orientador, com certificação digital da UFSC.

    Não serão abertas possibilidades de novas matrículas, nem para alunos especiais em disciplina isolada.

    Os estágios de docência permanecem com as matrículas feitas no sistema de plano de ensino, pelo orientador. Os alunos que estavam cadastrados com estágio de docência no início do ano, mas que tem a possibilidade de realizar em outro período, deverão conversar com seu orientador, e solicitar o cancelamento desse estágio do docência. Os orientadores deverão avisar o quanto antes os coordenadores didático pedagógicos, e os alunos devem solicitar o cancelamento no capg, e enviar o formulário assinado digitalmente pelo professor para a secretaria.


  • Doutorado sanduíche da aluna Caroline Cechinel Peiter no Canadá

    Publicado em 03/08/2020 às 16:34

    A aluna Caroline Cechinel Peiter, orientada pelo Prof. Dr. José Luís Guedes dos Santos e co-orientação da Profa. Dra. Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni, realizou Doutorado Sanduíche na Escola da Enfermagem da University of British Columbia, Okanagan, no Canadá, sob orientação da Dr. Nelly D. Oelke. O estágio teve financiamento do Programa PRINT-CAPES/UFSC e tinha duração prevista de seis meses (janeira a junho/2020). Porém, em função da pandemia de COVID-19 e por recomendação da CAPES, a Dda. Caroline retornou ao Brasil no final de março. Durante o período no Canadá, foi possível a discussão dos resultados parciais da tese sobre continuidade do cuidado de crianças com condições crônicas na transição entre serviços da rede de atenção à saúde, além da participação em eventos e disciplinas. Após o retorno ao Brasil, as atividades tiveram continuidade de forma remota. A finalização do Doutorado Sanduíche foi marcada por uma reunião on-line entre a aluna e os orientadores.


  • Participação de docentes PEN/UFSC como palestrantes em eventos internacionais

    Publicado em 30/07/2020 às 16:32

    Registramos a participação de de docentes PEN/UFSC como palestrantes em eventos internacionais ocorridos no mês de julho de 2020:

    Data: 22/07/2020

    Evento: Mixed Methods International Research Association (MMIRA) Global Webinar Marathon

    Palestrantes: Profa. Dra. Elisiane Lorenzini e Prof. Dr. José Luís Guedes dos Santos

    Data: 29/07/2020

    Evento: IX Jornadas Nacionais de Enfermagem da Católica/VII Jornadas Internacionais de Enfermagem da Católica, Portugal

    Palestrante: Profa. Dra. Soraia Dornelles Schoeller


  • Artigo científico sobre os apelos da Enfermagem nas mídias sociais durante a pandemia de COVID-19

    Publicado em 11/07/2020 às 11:15

    Conhecer e analisar os apelos da Enfermagem nas mídias sociais durante a pandemia de COVID-19 foi o objetivo do artigo publicado pela Dra.  Elaine Cristina Novatzki Forte (em estágio pós-doutoral no PEN/UFSC) e Profa. Dra.  Denise Elvira Pires de Pires, do PRÁXIS – Laboratório de Pesquisa sobre Trabalho, Ética, Saúde e Enfermagem.

    O estudo foi desenvolvido a partir das publicações de profissionais de enfermagem veiculadas no Twitter e InstagramOs apelos mostram relação com a utilidade social do trabalho profissional e com condições requeridas para seu exercício: #fiqueemcasa #cadêmeuEPI #agorasomosheróis #nadadenovonofront

    Confira na íntegra: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672020001400152&lng=en&nrm=iso/&tlng=pt

     


  • Projeto aprovado em Chamado do CNPq sobre pesquisas para enfrentamento da COVID-19

    Publicado em 10/07/2020 às 11:05

    O projeto de pesquisa “Avaliação do cuidado de enfermagem a pacientes com Covid-19 em hospitais universitários” foi aprovado na “Chamada MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit Nº 07/2020 – Pesquisas para enfrentamento da COVID-19, suas consequências e outras síndromes respiratórias agudas graves”.  Entre as 2.219 propostas recebidas pelo CNPq, a proposta coordenada pela Profa. Dra. Alacoque Lorenzini Erdmann e Prof. Dr. José Luís Guedes dos Santos foi uma das 90 contempladas. A aprovação foi anunciada na última terça-feira, 7 de julho.

    Trata-se de uma proposta multicêntrica nacional, que congrega uma rede de pesquisa entre 10 instituições de ensino federais, sendo duas de cada região do Brasil: (1) Sul: Universidade Federal de Santa Catarina (proponente) e Universidade Federal de Santa Maria; (2) Sudeste: Universidade Federal de São Paulo e Universidade Federal do Rio de Janeiro; (3) Nordeste: Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Universidade Federal da Bahia; (4) Norte: Universidade Federal do Pará e Universidade Federal do Amazonas; e, (5) Centro-oeste: Universidade Federal do Mato Grosso e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

    Também participam do estudo, no âmbito da UFSC, as professoras Ana Lucia Schaefer Ferreira de MelloDiovane Ghignatti da CostaElisiane LorenziniGabriela Marcellino de Melo Lanzoni e Maria Fernanda Baeta Neves Alonso da Costa. Com duração prevista de dois anos, o projeto possibilita, ainda, a vinculação de estudantes de mestrado e doutorado e de doutores em estágio pós-doutoral.